爲吸引更多的優秀人才加入上嘉，高效培養和選拔出适合上嘉集團未來發展的中(zhōng)堅力量，上嘉集團于2022年正式啓動“獵鷹計劃”開(kāi)啓管培生(shēng)2.0招募與培養，面向社會引進一(yī)批優秀的管培生(shēng)作爲上嘉管理幹部的儲備培養。本屆管培生(shēng)共招募14人，于2月28日在集團總部入職，正式開(kāi)啓了在上嘉學習發展的成長過程。

       對于上嘉首屆管培生(shēng)的培養，公司高層給予了很大(dà)的關注和支持，并敲定上嘉管培生(shēng)的官方代稱爲【上嘉将】，希冀其“能征善戰，有勇有謀”。

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培養開(kāi)展

       爲了更好地承載管培生(shēng)的企業融入及文化體(tǐ)悟，嚴肅實施專業發展規劃，第一(yī)周的培養計劃以集訓和體(tǐ)驗爲主，幫助管培生(shēng)快速了解和适應公司、認識上嘉文化。

       在2月28日管培生(shēng)入職報道當天下(xià)午，培訓部開(kāi)展了《yes and超級夥伴》作爲開(kāi)營第一(yī)課。《yes and 超級夥伴》作爲即興戲劇活動，培訓目标就是解放(fàng)天性、歡樂團建，鼓勵在團隊中(zhōng)建立信任、互相支持，同時激發團隊共創力，加快團隊融合、實現跨部門無障礙溝通和跨團隊協作。

《yes and 超級夥伴》精彩花絮

       除了14位管培生(shēng)，還邀請了事業部核心團成員(yuán)及HRBP們共同參與到拓展環節，鍾總、任總作爲觀察員(yuán)全程陪伴，共同助力管培生(shēng)們的破冰融合。

《yes and 超級夥伴》精彩花絮

       通過《yes and 超級夥伴》，第一(yī)時間消除了管培生(shēng)們進入上嘉的陌生(shēng)感，而團建結束後的高管晚餐會，更是拉近了管培生(shēng)與CEO杜總的距離(lí)。席間管培生(shēng)與平易近人的杜總交流毫無隔閡，頻(pín)頻(pín)用一(yī)些小(xiǎo)遊戲來活躍氣氛。不得不說，這屆管培生(shēng)好會啊！

       3月1日，任總進行了關于管培生(shēng)培養規劃及上嘉人才标準的知(zhī)識輸出，使管培生(shēng)們了解了課程培養目标和自身的職業發展路徑；修老師則通過在生(shēng)動有趣的上嘉小(xiǎo)故事，将公司發展曆程和文化價值觀等内容進行了層層剖析和講解，深入淺出、互動有趣，讓人記憶點深刻；而杜總在life mapping環節也分(fēn)享了自己的成長過程和心路經曆，話(huà)語中(zhōng)帶着鼓勵與期盼，期待上嘉借助管培生(shēng)新鮮血液的注入，開(kāi)創更廣闊的未來。

從左到右依次爲:杜總、任總、修老師

       3月2日，各事業部負責人/代表展開(kāi)業務産品和職能功能的分(fēn)享，從部門職責、主要工(gōng)作内容、部門運作模式、崗位劃分(fēn)和所需技能、如何學習訓練達到崗位需求、部門案例等六大(dà)方面詳細介紹部門業務，目的是讓管培生(shēng)盡快熟悉部門職責和工(gōng)作。

       各事業部領導在管培生(shēng)的培養上給予衆多的資(zī)源傾斜和支持，對管培生(shēng)入職初期盡快融入上嘉、了解各事業部業務模式起到關鍵作用，同時也讓他們切實感受到公司的重視度及各事業部領導給予的關懷。

各事業部負責人/代表展開(kāi)培訓

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行動學習

       初步了解上嘉的公司沿革及各業務模式之後，管培生(shēng)們于3月3-4日迎來了行動學習環節。

       3月3日上午任總首先對【行動學習】的開(kāi)展流程和要點進行了培訓，杜總對上嘉戰略規劃和今年集團級KPA進行分(fēn)享和賦能，希望管培生(shēng)們在接下(xià)來的2周結合自己的工(gōng)作規劃與目标拆解，運用調研、數據分(fēn)析等多種能力，對集團的KPA進行深入實地調研與思考，尋求真正的解決方案。此外(wài)，杜總特意安排出整個下(xià)午的時間與管培生(shēng)們進行一(yī)對一(yī)交流。

       3月4日，管培生(shēng)根據自己的相關業務知(zhī)識及專業技能，形成了3個課題小(xiǎo)組--“降低人員(yuán)流失率”、“八字方針”、“廉政建設”，開(kāi)始2周的實地調研并生(shēng)成行動方案。

學習優勝小(xiǎo)組

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行動彙報

       3月21日晚，爲期2周的【行動學習】進入尾聲，管培生(shēng)們将通過【行動彙報】來展現自己的調研成果。集團CEO杜總、軟件研發部李總、運輸事業部魯總、集團風控部毛總、人資(zī)管理中(zhōng)心任總莅臨現場進行參與指導，嘉集配事業部趙總和集團品牌行政部修老師通過線上連線的方式參與了本次彙報。

       因受到疫情影響，管培生(shēng)未能實地調研、切實深入到一(yī)線業務端探究到根因，但是他們從搜集的數據或了解的情況中(zhōng)給到解決思路并進行小(xiǎo)組分(fēn)享。大(dà)家讨論、分(fēn)析，各抒己見，表達各自的分(fēn)析結果和判斷邏輯，努力尋找好的解決方案。

       彙報結束，杜總針對各小(xiǎo)組的表現一(yī)一(yī)進行了點評和建議，并對管培生(shēng)們提出了新的要求：成爲【上嘉将】——

       1、要有野心拿結果；

       2、對于目标和結果要有投入精神，學會進行多維的深度思考；

       3、要有自己的獨立見解，堅持做自己認爲正确的事情，去(qù)思考問題的本質。

       通過初定崗位的溝通，接下(xià)來管培生(shēng)們即将投入到相應的事業部進行爲期三個月的在崗實踐，三個月之後，有機會再次進行崗位選擇和調整。通過輪崗實踐以及了解不同專業的工(gōng)作内容，從而形成系統的工(gōng)作邏輯。期待管培生(shēng)能夠在實踐學習中(zhōng)快速提升工(gōng)作能力和領導能力，成爲價值觀優秀、業務能力強，具有“戰鬥力”的核心管理人才，成長爲真正的【上嘉将】。